French I, Semester I; Les Couleurs

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Section Two:

Part A |   Part B  |  Part C   |   Part D |  Part E

Section Two: Part E Vocabulary Practice Click to do these practice activities to make sure you are comfortable with your unit vocabulary. Matchword Practice Activity Let's talk more about the different items in your backpack and when you need or use them. Answer the following questions and then click on the item to see a confirmation. You may want to use the verb utiliser (a regular -er verb) to talk about how or when you use it. Pour is the word we will use here to say "to" or "in order to". The first one is done for you. un crayon J'utilise un crayon pour écrire. un dictionnaire J'utilise un dictionnaire en classe d'anglais. une calculatrice J'utilise une calculatrice en classe de mathématiques. un cahier J'utilise un cahier pour écrire. un stylo J'utilise un stylo pour écrire. des crayons de couleur J'utilise des crayons de couleur en classe d'art. un T-shirt et des shorts J'utilise un T-shirt et des shorts en classe d'éducation physique pour courrir. un livre J'utilise un livre pour lire. La Lecture Read the passage in French and then answer the questions that follow using complete sentences and the vocabulary you have learned in this course. Turn this assignment in at Writing 2e. Any words that you do not yet know will be marked and translated into English below. Bonjour mes amis! Je suis de la Côte d'Ivoire. Je m'appelle Lamine Nkosi. J'habite à Abidjan, la capital de Côte d'Ivoire. La Côte d'Ivoire est un endroit extraordinaire. J'aime visiter des endroits intéressants sur la côte et dans le désert du nordº. La Côte d'Ivoire a de très belles plagesº où j'aime nager et me promener. Je suis grand et mince et je suis très intelligent. J'aime beaucoup l'école parce que j'aime apprendreº et parler à mes amis. Je n'aime pas faire mes devoirs! Dans ma classe de français, il y a beaucoup de choses. Il y a aussi beaucoup d'étudiants. Il y a un professeur intelligent et strict. Il y a beaucoup de livres, de crayons, et de stylos. Il n'y a pas d'ordinateur. Dans mon sac à dos, il y a du papier, mes devoirs, des livres et des crayons. ºdu nord, of the north; ºplages, beaches; ºapprendre, to learn Comment est Lamine? Où est-ce qu'il habite? Pourquoi est-qu'il aime l'école? Qu'est-ce qu'il y a dans la classe de français? Qu'est-ce qu'il y a dans son sac à dos? Comment est le professeur de français? Est-ce qu'il y a un ordinateur dans la classe de français? This assignment is worth 20 points.  Preparation for Section Quiz! Be sure to go back through the material that you have covered in this unit to be fully prepared for the Section 2 Quiz. Go to Section 2 Quiz now. Bon courage!

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